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    2006-2019年河南中考語文試卷分類題集(古詩詞閱讀訓練)

    [移動版] 佚名

    2006-2019年河南中考語文試卷分類題集(古詩詞閱讀訓練)

    (2019年河南省中考語文試卷)

    閱讀下面一首詞,完成1~2題。(共4分)

    江城子·密州出獵

    蘇軾

    老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

    酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

    1. 詞的上闋從哪些方面寫出了詞人出獵時的豪情“狂”態?請簡要概括。(2分)

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    2. 請任選一個角度賞析詞中的畫線句(2分)

    會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼

    (2018年河南省中考語文試卷)閱讀下面一首詞,完成3—4題。(共4分)

    行路難(其一)

    李白

    金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

    停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

    欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

    閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

    行路難!行路難!多歧路,今安在?

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    18.分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。(2分)

    (2010年河南省中考語文試卷)閱讀下面一首詩,完成19—20題。(共4分)

    飲酒 (其五)

    陶淵明

    結廬在人境,而無車馬喧。

    問君何能爾?心遠地自偏。

    采菊東籬下,悠然見南山。

    山氣日夕佳,飛鳥相與還。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    19.請從煉字角度說說“采菊東籬下,悠然見南山”妙在何處。(2分)

    20.“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?(2分)

    (2009年河南省中考語文試卷)閱讀下面古詩,完成21-22題。(4分)

    行路難

    李白

    金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

    欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

    行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

    21.“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面?作用是什么?(2分)

    22.本詩題為《行路難》,但縱觀全詩,作者的人生態度是怎樣的?舉例說明。(2分)

    (2008年河南省中考語文試卷)閱讀下面的古詩,完成23—24題。(共4分)

    游山西村

    陸游

    莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

    山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

    蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。

    從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

    23.請概括詩人游山西村時的所見所聞。(2分)

    24.“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句,你認為人們會在什么情況下引用它?為什么?(2分)

    (2007年河南省中考語文試卷)閱讀下面的詩,完成25—26題。(共4分)

    次北固山下

    王灣

    客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。

    海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

    25.這首詩表現了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達了這種感情?(2分)

    26.“海日生殘夜,江春人舊年”一聯,歷來被人稱道。請選一個角度,作簡要賞析。(2分)

    (2006年河南省中考語文試卷)閱讀下面的詩,完成27—28題。(共4分)

    望 岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘深秀,陰陽割昏曉。

    蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。

    27.“陰陽割昏曉”一句,突出了泰山怎樣的特點?(2分)

    28.請談談你對“會當凌絕頂,一覽眾山小”這句話的理解。(2分)

    2006-2019年河南中考語文試卷分類題集(古詩詞閱讀訓練)(參考答案)

    1. “牽黃”“擎蒼”的行為。“錦帽貂裘”的裝束。“千騎”狂奔的場面。自比孫去的語氣。(答出任意兩點,意思對即可。)

    評分標準: 一點1分,共2分

    2. 示例一:運用比喻,將拉滿的弓比作滿月,勾勒了一個彎弓勁射的英雄形象。

    示例二:運用“射天狼”的典故,抒發了殺敵衛國的豪情壯志。(任選一個角度,賞析合理即可。)

    評分標準:表現手法1分,作用1分,共 2分

    3. 三字短句,簡短有力,表現前路的艱辛。

    4. 人們往往在身處逆境、苦悶時自我安慰、自我鼓勵時引用它。

    因為這兩句詩抒寫了詩人在長安歷經仕途險惡時的深切體驗,表現了詩人擺脫苦悶、相信 理想終會實現的自信與樂觀。

    5. 表現了詩人渴望建功立業和思親念鄉的復雜情懷。

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    27.雄偉高大(2分)

    28.示例:1表達了希望登上絕頂、俯視群山的意愿   2表現了不怕困難,敢于攀登絕頂、俯視一切的豪邁氣概   3抒發了攀登人生頂峰的凌云壯志(答出一點即可。2分)

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