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    2007年以來廣東省中考語文試卷分類題集(作文)

    [移動版] 作者:佚名 發布時間:02-26

    2007-2019年廣東省中考語文試卷分類題集(作文)

    1. (2019年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。
    ①瞬間,也擁有豐盈的過去。
    ②突破,意思是打破,如困難、限制等;突破,是做不敢做,不愿做或沒做過的事情;突破,是破繭成蝶。
    請根據上述文字的內容及含意,選好角度,確定立意,寫一篇文章
    要求:①自擬題目,題目要包含詞語“瞬間”或“突破”;②自選文體;③不少于500字;④文中不得出現真實的姓名和校名。

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    2. (2018年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。
    恒,是追夢路上的執著,是身處困境的堅守,是成功的壓倉石。恒,就是不忘初心一筆一劃去描繪心中的愿景。
    請以“恒”為題目,寫一篇文章。
    要求:(1)自選文體
    (2)不少于500字
    (3)文中不得出現真實的姓名和校名。
    3. (2017年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。
    “原來”,意思是發現從前不知道的情況。生活百味,青春多彩,“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”驀然回首,原來:凡事蘊理,萬物成趣,人間有情;苦難也可成營養,美麗或許有缺憾,我也是一道風景……
    請以“原來,________”為題,寫一篇文章。
    要求:(1)把題目補充完整;
    (2)自選文體;
    (3)不少于500字;
    (4)文中不得出現真實的姓名和校名。
    4. (2016年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文
    大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個聲音——我真想:單純,樂觀,堅強;享受成功的喜悅,體會真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠方……
    請以“我真想____________”為題,寫一篇文章。
    要求:(1)把題目補充完整;
         (2)自選文體;
         (3)不少于500字;
         (4)文中不得出現真實的姓名和校名。
    5. (2015年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文(50分)
    特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個眼神,一聲問候;或者一次旅行,一場球賽,一段情誼;甚至一縷陽光,一抹色彩……都令人回味、感懷。
    請以“特別的_________”為題寫一篇文章。
    要求:(1)把題目補充完整;
     。2)自選文體;
     。3)不少于500字;
     。4)文中不得出現真實的姓名和校名。
    6. (2014年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
    女作家桐華說過,青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情,是她致勝的魔杖!其實,人人都有一柄致勝的魔杖:執著、好奇、自信,抑或是師長的激勵、榜樣的引領、挫折的磨煉……同學們,什么是你致勝的魔杖呢?
    請結合自身的經歷與體驗,以“        是我致勝的魔杖”為題寫一篇文章。
    要求:(1)把題目補充完整;
    (2)自選文體;
    (3)不少于500字;
    (4)文中不得出現真實的姓名和校名。
    7. (2013年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
    有一個地方,那兒,寫滿了友誼、感動和期盼,充滿了關愛、歡樂和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學會了堅韌……
    那兒,留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請以“那兒,             ”為標題寫一篇文章。
    要求:(1)把題目補充完整;
    (2)自選文體;
    (3)不少于500字;
    (4)文中不得出現真實的姓名和校名。
    8. (2012年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文.
    春天的新綠、故鄉的圓月;“采菊東籬下”的悠閑,“天生我材必有用”的灑脫;陌路上的相視一笑,危難時的義無反顧……在生活中,美隨處可見,需要我們去發現,去體驗,去感悟。最美,是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼,令人心馳神往。
    你一定有心中的“最美”,關于“最美”,你一定也有感悟,請自擬一個包含“最美”這個詞語的標題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現真實姓名和校名。
    9. (2011年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
    前行是腳步的積累,成長是不斷前行的過程。前行的路上,有風景、夢想,有期盼、關愛,有歡笑、痛苦;前行離不開目標、堅持……一路前行,你有過怎樣的經歷和體驗?前行引發了你怎樣的思考?
    請自擬一個包含“前行”這個詞語的標題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現真實姓名和校名。
    10.(2010年廣東省中考語文試卷)閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
    生活中并不缺乏快樂,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的辦法,撿到打開快樂之門的鑰匙……
    請以“那天,我撿到了快樂的鑰匙”為標題,寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現真實的姓名和校名。
    11.(2009年廣東省中考語文試卷)按下面題目和要求作文。(50分)
    題目:我和_____一起_____
    要求:(1)把題目補充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹一起成長”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等;(2)寫一篇不少于500字的記敘文;(3)文中不要出現真實姓名和學校名。
    12.(2008年廣東省中考語文試卷)請以“腳步”為標題,或自擬一個包含“腳步”這個詞語的標題,寫一篇不少于500字的記敘文,文中不得出現真實姓名和學校名。
    13.(2007年廣東省中考語文試卷)根據下面題目和要求作文。
    題目:最好的獎賞
    要求:寫一篇不少于500字的記敘文,文中不得出現真實姓名和學校名。

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     作文評分標準
    作文等級 評分標準
    一類卷
    (50~45分)
    1.立意明確,中心突出,材料具體生動,有真情實感。
    2.結構嚴謹,注意照應,詳略得當。
    3.語言得體、流暢。
    二類卷
    (44~40分)
    1.立意明確,中心突出,材料具體。
    2.結構完整,條理清楚。
    3.語言規范、通順。
    三類卷
    (39~30分)
    1.立意明確,材料能表現中心。
    2.結構基本完整,有條理。
    3.語言基本通順,有少數錯別字。
    四類卷
    (29~15分)
    1.立意不明確,材料難以表現中心。
    2.結構不完整,條理不清楚。
    3.語言不通順,錯別字較多。
    五類卷
    (14~0分)
    1.沒有中心,空洞無物,嚴重離題。
    2.結構殘缺,不成篇章。
    3.文理不通,錯別字較多。
    加分 符合如下條件之一,可酌情加1—3分(加至本題滿分為止):
    1.立意深刻。2.構思獨特。3.語言優美。4.富有個性。
    5.文面整潔,書寫優美。
    扣分 1.沒有標題扣2分。2.不足500字者,每少50字扣1分。
    3.錯別字每3個扣1分(重復的錯別字不計),最多扣3分。
    4.不能正確使用標點扣1~3分。5.文面臟亂,字跡潦草、難以辨認者扣1~3分。6.出現暴露身份的真實校名、地名、人名的扣1~3分。
     
     
     
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