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    2020年山東省濱州市中考語文試題(備有doc及答案)

    [移動版] 佚名

    濱州市二○二○年初中學生學業水平考試語文試題

    1.本試卷共150分?荚囉脮r120分鐘。

    2.考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試題卷和答題卡規定的位置上。

    3.不按以上要求作答的答案無效。

    一、積累運用(30分)1.下列詞語中加點字的注音有誤的項是(  )(3 分)

    一、積累(共30分)

    1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是(    )(3分)

    A.憔悴(qiáo)   醞釀(niàng)    狹隘(ài)         迥乎不同(jiŏng)

    B.愧怍(zuò)    棱鏡(léng)     鐫刻(juān)       坦蕩如砥(dĭ)

    C.窒息(zhì)    伴侶(lǚ)       惆悵(zhàng)      冠狀病毒(guān)

    D.桑梓(zĭ)     佇立(zhù)      嗚咽(yè)         鴻鵠之志(hú)

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    2.下列詞語書寫完全正確的一項是(    )(3分)

    A.健壯     練達     三顧茅廬     耐人尋味

    B.深宵     帷幕     天涯海角     接踵而致

    C.震撼     萌發     穿流不息     名副其實

    D.緬懷     寬怨     相得益彰     政通人和

    3.把下面句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當的一項是(    )(3分)

    ①因此,適當的居家鍛煉是不能少的。

    ②如何激發學生參與鍛煉的熱情?

    ③疫情導致寒假超長,越來越多的學校開始利用“空中課堂”進行線上教學,學生視力可能會因長時間對屏閱讀而受到一定損害,身體也會逐漸垮掉。

    ④組織網絡運動會就是一種創新的教學方式,能夠迅速吸引學生參與到體育鍛煉中來。

    ⑤況且,學生平時在學校也要保證一個小時的鍛煉時間。

    A.②④③①⑤   B.③②④①⑤   C.②④①⑤③    D. ③①⑤②④

    4.下列各項中分析有誤的一項是(    )(3分)

    ①中國是四大文明古國中歷史文化傳承唯一沒有發生斷裂的國家之一。②銅鼎是中華民族文化的符號、品質的凝聚、精神的載體。③我站在博物館的銅鼎前,無盡的遐想油然而生。④“鼎”字文化內涵豐富,除了本義,它還被賦予“王位、帝業”“大”“正當、正在”等意義,如“鼎力相助”“問鼎中原”“春秋鼎盛”等。⑤在歷經了漫長的歲月之后,“鼎”所蘊涵的歷史文化,精神信仰依然對人們的心靈產生著深遠的影響。

    A.第①句里的“之一”與“唯一”語意矛盾,應刪除“之一”。

    B.第②句使用了排比修辭,淋漓盡致地抒發了對鼎文化的禮贊之情。

    C.第④句中,“鼎力相助”“問鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分別是“王位、帝業”“大”“正當、正在”的意思。

    D.第⑤句中“蘊涵的歷史文化”后面的逗號應改為頓號。

    5.下列關于古代文化、文學常識的表述,完全正確的一項是(    )(3分)

    A.中華詩文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對固定的詞語,如“征蓬"指遠行之人,“大雁”“青鳥”指信使,“瀚海”指大海,“陰”指山北水南。

    B.“談笑有鴻儒,往來無白丁”中的“白丁”和“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾”中的“布衣”,意思都是平民,指沒有功名或沒有官職的人。

    C.《史記》長于記人,在本紀、世家、列傳中記述了許多各具特點的歷史人物,如周亞夫、唐雎等。班固贊其“其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實錄”。

    D.初中階段,我們陸續學習了魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》《阿長與<山海經>》《藤野先生》社戲》、小說《故鄉》《孔乙已》,被他棄醫從文人生選擇所體現出的愛國情懷深深折服。

    6.默寫。(10分)

    (1)這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,_________________________!(茅盾《白楊禮贊》)

    (2)潮平兩岸闊,______________。(王灣《次北固山下》)

    (3)晴空一鶴排云上,______________。(劉禹錫《秋詞》

    (4)岱宗夫如何?_____________。(杜甫《望岳》)

    (5)______________?雪擁藍關馬不前。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)

    (6)______________,何妨吟嘯且徐行。(蘇軾《定風波》)

    (7)_________,在河之洲。(《詩經》)

    (8)至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,___________,久而乃和。(宋濂《送東陽馬生序》)

    (9)李白年輕時乘舟東下,出蜀人楚,過荊門后,他用“______________,______________”詩句描摹水中圓月如明鏡、云霞變幻似蜃樓的美景,表現江水的平靜、江岸的遼闊,真切地傳達出他初見大平原時的新鮮和喜悅。

    (10)中華文化源遠流長,積淀著中華民族深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。范仲淹“______________,______________。”的政治抱負,林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國情懷,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻身精神等,都傳承著中華民族的精神基因,是我們最深厚的文化軟實力。

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